Banco de Proyectos de los Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación
Este Banco de Proyectos de los Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación reúne y visibiliza los proyectos (en temas de robótica, STEM, programación, agrotech, medio ambiente, socioemocionales, entre otros) desarrollados en los establecimientos educativos del país, como parte de la estrategia para la resignificación del tiempo escolar.
Cada experiencia documentada refleja el proceso de ideación, ejecución y seguimiento de las iniciativas que desarrollan directivos, docentes y estudiantes en el marco de estos Centros de Interés.
Aquí conocerás los resultados de los más de 780 proyectos tanto de instituciones educativas urbanas como rurales, que se fortalecieron en el 2024 gracias a esta estrategia, esperando que se conviertan en una fuente de inspiración para la implementación de nuevas estrategias educativas en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI).
Te invitamos a conocer estas experiencias en los filtros de búsqueda.
Filtros de búsqueda
June 19, 2026
Diseño del juego para ocupar el tiempo libre
En una institución con espacios reducidos para la recreación, los estudiantes identificaron la necesidad de contar con alternativas de juego que fomentaran el aprendizaje, la creatividad y el uso salu...
June 19, 2026
Laboratorio para elaboración de jabón con aceites ...
El proyecto surge en un contexto rural donde la comunidad tiene poco acceso a productos de salud y cuidado personal. A partir del reconocimiento de esta necesidad, los estudiantes plantearon la elabor...
June 19, 2026
Programación mediante bloques para resolver proble...
El proyecto de Robótica de la I.E. Bernardo Arias Trujillo nace de la necesidad de que los estudiantes aborden y resuelvan problemáticas urbanas y sociales de su entorno (como el tráfico y la segurida...
June 19, 2026
Digamos no al bullyng
El proyecto se enmarca en el Centro de Interés de la I.E. La Betulia con el fin de abordar el acoso escolar o bullying, problemática que requiere soluciones innovadoras. El objetivo es diseñar y elabo...
June 19, 2026
Mejorando la seguridad en la vía.
El proyecto de la I.E. Santa Marta se centró en mejorar la seguridad en la vía , con énfasis en la problemática del motociclismo y la necesidad de implementos de seguridad. El objetivo fue utilizar el...
June 19, 2026
Transformando Residuos
El proyecto se centró en la problemática de los residuos sólidos y la necesidad de transformación y valor agregado a estos materiales. La metodología incluyó la exploración del tema, el estudio del PR...
June 19, 2026
Avistamiento de aves Irra
El proyecto se enmarca en el Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) del Instituto Técnico Irra, integrando la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI) como herramienta fundamental para el estudio y valoraci...
June 19, 2026
Sembradores de palabras
El proyecto se ejecuta en el Centro de Interés "Sembradores de Palabras" de la I.E. Agrícola Marsella, articulando las competencias comunicativas con la CTeI para el estudio y valoración del territori...
June 19, 2026
Ciencia, tecnología e innovación
El proyecto, ejecutado en el Centro de Interés "Ciencia, Tecnología e Innovación" de la I.E. La Bella, nace de la inquietud sobre cómo aplicar la CTeI y la Agroecología para documentar y sistematizar ...
June 19, 2026
Pedagogía viva
El Centro de Interés de la I.E. Héctor Ángel Arcila, bajo el enfoque de "Pedagogía Viva", nació para resolver el desafío de integrar la Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI) con el contexto rural y ...
June 19, 2026
Automatizar un sistema que protege los cultivos de...
El proyecto atiende la afectación que generan los roedores en los cultivos de maíz del resguardo indígena de Río Blanco Sotará, problema que disminuye la productividad y repercute en la economía famil...
June 19, 2026
Uso adecuado del restaurante
El proyecto surge al identificar problemas de desorden, desperdicio de alimentos y tensiones en el restaurante escolar de la IE La Anunciación, donde los estudiantes no disponen de información anticip...