Diseñar y poner en marcha, durante el año escolar 2025, un prototipo funcional de aplicación que facilite el uso adecuado del restaurante escolar, promoviendo decisiones informadas de los estudiantes, disminuyendo el desperdicio de alimentos y fortaleciendo competencias digitales mediante su creación, prueba y ajuste.
El proyecto surge al identificar problemas de desorden, desperdicio de alimentos y tensiones en el restaurante escolar de la IE La Anunciación, donde los estudiantes no disponen de información anticipada sobre el menú. Para responder a esta situación, se plantea el diseño de una aplicación que permita visualizar el menú y organizar mejor el uso del restaurante. A través del aprendizaje basado en proyectos y el pensamiento de diseño, los estudiantes analizaron la problemática, definieron objetivos, diseñaron prototipos y exploraron conceptos de programación. Como resultados iniciales, se fortalecieron habilidades digitales, comunicación y convivencia, y se avanzó en la construcción de un prototipo funcional que busca disminuir desperdicios y mejorar la experiencia en el restaurante. En conclusión, la propuesta integra tecnología y convivencia escolar, ofreciendo una solución pertinente que puede transformar hábitos, optimizar tiempos y fortalecer el sentido de corresponsabilidad dentro de la comunidad educativa.
Prototipo funcional de aplicación para apoyar el uso adecuado del restaurante escolar.
El proyecto, al estar en fase inicial, ha sido socializado únicamente con los estudiantes y docentes participantes del centro de interés; sin embargo, se proyecta ampliar su difusión mediante presentaciones internas, actividades institucionales y participación en espacios académicos donde pueda compartirse el prototipo y los avances logrados.
El prototipo consiste en una aplicación digital diseñada para visualizar de manera anticipada el menú del restaurante escolar, permitiendo a los estudiantes organizar mejor su tiempo, planificar su consumo y reducir el desperdicio de alimentos. Esta herramienta integra funciones básicas que facilitan la consulta diaria del menú y apoyan la gestión del restaurante, promoviendo también actitudes de orden, convivencia y corresponsabilidad entre los usuarios. Mayor conciencia sobre el desperdicio de alimentos. Comprensión de la importancia del orden y la convivencia en espacios comunes. Desarrollo de habilidades de programación y diseño de aplicaciones. Mejora en la comunicación entre estudiantes y personal del restaurante.
Disminución potencial del desperdicio de alimentos. Mejor organización y convivencia en el restaurante escolar. Participación activa de los estudiantes en la solución de problemas reales. Apropiación de la tecnología como herramienta para la mejora del entorno.
Innovadores para la Convivencia: Invita a los estudiantes a crear soluciones tecnológicas o comunicativas (apps, juegos, sistemas interactivos) que fomenten la empatía, el diálogo intercultural y el respeto por la diversidad en sus comunidades educativas.
Estudiantes usuarios del restaurante escolar y comunidad educativa de La Anunciación.
¿Cómo puede la comunidad educativa usar la tecnología para mejorar el orden y reducir el desperdicio en el restaurante escolar?
Conformación del equipo estudiantil. Diagnóstico del problema en el restaurante escolar. Diseño de prototipos iniciales.