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Banco de Proyectos de los Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación

Este Banco de Proyectos de los Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación reúne y visibiliza los proyectos (en temas de robótica, STEM, programación, agrotech, medio ambiente, socioemocionales, entre otros) desarrollados en los establecimientos educativos del país, como parte de la estrategia para la resignificación del tiempo escolar.
Cada experiencia documentada refleja el proceso de ideación, ejecución y seguimiento de las iniciativas que desarrollan directivos, docentes y estudiantes en el marco de estos Centros de Interés.
Aquí conocerás los resultados de los más de 780 proyectos tanto de instituciones educativas urbanas como rurales, que se fortalecieron en el 2024 gracias a esta estrategia, esperando que se conviertan en una fuente de inspiración para la implementación de nuevas estrategias educativas en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI).
Te invitamos a conocer estas experiencias en los filtros de búsqueda.

Filtros de búsqueda

May 15, 2025

Contador

Mediante este artefacto los estudiantes demostraran su comprension sobre la construccion de un contador al aplicar conceptos de matematicas basicas para determinar variables e identificar un algoritmo...

May 15, 2025

Mano robotica

El grupo decidio desarrollar una mano robotica no solo para comprender el funcionamiento de los tendones y su relacion con el movimiento, sino para fomentar la conciencia sobre el cuidado del cuerpo. ...

May 15, 2025

Pista contador

El proyecto busca, de manera ludica, que los estudiantes comprendan como un conteo simple puede tener aplicaciones significativas en el mundo y en la vida cotidiana. Ademas, se articula con los derech...

May 15, 2025

Radar

Los estudiantes desarrollaran un radar con geolocalizacion. En esta implementacion demostraran algunos conocimientos en geografia: describir altitud y latitud, importancia de los radares en las socied...

May 15, 2025

Semiduo

Un artefacto que, mediante algunos pulsadores, muestre los colores de acuerdo con el pulsador respectivo; ademas, con el grupo se estudio, si por tiempos, se incorpora una bocina que comunique tambien...

May 15, 2025

Centro de Interes B. I. O.

Este proyecto crea un dispositivo con seguimiento en tiempo real para prevenir desapariciones infantiles. Integrado a una plataforma digital, permite enviar alertas, gestionar reportes y coordinar res...

May 15, 2025

Eco Toe: guardianes de flora y fauna

A raiz del fenomeno de El NiNo y la perdida de vegetacion en zonas verdes de la I.E. Tomas Eastman, se propone diseNar un sistema de riego con agua lluvia. La iniciativa busca mitigar la escasez hidri...

May 15, 2025

The Grenns

Ante la falta de zonas verdes, se propone un jardin vertical con sistema de riego automatizado. Busca conectar a la comunidad educativa con la naturaleza, mejorar el bienestar emocional y promover la ...

May 15, 2025

Tecnovacion Discriminal: siente la realidad

En El Santuario, el proyecto busca reducir el abandono animal y la discriminacion mediante videos con realidad virtual. Sensibiliza sobre inclusion de estudiantes migrantes y afrodescendientes, usando...

May 15, 2025

Unidos contra la contaminacion

La contaminacion por plastico es una problematica que afecta diariamente a la institucion dado que este elemento tarda entre 300 y 400 aNos para degradarse lo que deteriora, de manera significativa, e...

May 15, 2025

Juntos por una mejor convivencia escolar: Construc...

En la IED, se diseNan estrategias lideradas por estudiantes para mejorar la convivencia escolar. Con apoyo de un robot mascota, storyboards y videojuegos, se abordan problematicas como la intolerancia...

May 15, 2025

Una apuesta para mejorar el clima escolar en el gr...

Estudiantes de noveno A identificaron la falta de respeto como principal problema de convivencia. Plantean actividades de integracion, trabajo en equipo y empatia para mejorar el ambiente en el aula, ...