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Pista contador

2025-05-15 20:44:41

Tecnovacion Discriminal: siente la realidad   Innovacion social

Objetivo del proyecto

Lograr que los estudiantes comprendan como el conteo de objetos se relaciona con la vida cotidiana gracias a la gestion de las finanzas personales y a la toma de decisiones economicas diarias.

Resumen del proyecto

El proyecto busca, de manera ludica, que los estudiantes comprendan como un conteo simple puede tener aplicaciones significativas en el mundo y en la vida cotidiana. Ademas, se articula con los derechos basicos de aprendizaje (DBA) para garantizar una conexion con los objetivos educativos establecidos.

Producto final

Sistema integrado que incluye una pista contadora y un radar desarrollado con Arduino Nano.

Difusión del proyecto

Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion - Publicacion en redes sociales institucionales

Resultados obtenidos

Los estudiantes demostraron habilidades significativas de trabajo en equipo, colaborando de manera eficaz en todas las fases de los proyectos. La interaccion y cooperacion fueron esenciales para cumplir con los objetivos del proyecto, destacandose la capacidad para coordinar esfuerzos, resolver conflictos y generar ideas en conjunto. - Los estudiantes demostraron un interes genuino y una curiosidad activa por la programacion, la robotica y la electronica, evidenciando una conexion profunda con estas disciplinas tecnologicas. - Los estudiantes aprendieron, de manera divertida y dinamica, a traves de gamificacion y el uso de las TIC. Esta metodologia no solo promovio el aprendizaje, sino que mantuvo el interes y la motivacion, demostrando que el uso de herramientas tecnologicas puede ser tanto entretenido como educativo. - Los estudiantes desarrollaron habilidades clave en la delegacion de roles y responsabilidades dentro de los equipos de trabajo. Cada uno asumio tareas especificas segun sus fortalezas, lo que favorecio el aprendizaje autonomo y el desarrollo de competencias en la organizacion y en la toma de decisiones. -

Principales transformaciones

Apropiacion activa, por parte de los estudiantes, del conocimiento adquirido y su transferencia a otras areas del saber, demostrando una comprension profunda y flexible de los conceptos aprendidos. - A lo largo del desarrollo de sus proyectos, los estudiantes presenciaron la evolucion de su trabajo, lo que les permitio reflexionar sobre sus avances y areas de mejora. - Los estudiantes comprendieron los fundamentos de la robotica y su relevancia en el mundo moderno, explorando sus diversas aplicaciones en sectores como la industria, la medicina y la vida cotidiana.

Categoría

Robotica y automatizacion

Público objetivo

Estudiantes - Comunidad

Pregunta orientadora

Como puede el trabajo de un contador ayudarnos a gestionar mejor nuestras finanzas y tomar decisiones economicas en la vida diaria?

Hitos

Hito 1 : La institucion educativa ha habilitado un espacio para el Centro de Interes lo que fortalece su impacto y abre la posibilidad de expandirlo en los proximos aNos. - Hito 2 : Los estudiantes descubrieron y aprendieron habilidades por medio de la gamificacion y la robotica. - Hito 3 : Los estudiantes adquirieron habilidades esenciales del siglo XXI como la comprension de la diversidad, la colaboracion en equipo y el compromiso con el aprendizaje continuo. - Hito 4 : Los estudiantes aprendieron a trabajar en equipo y a utilizar los recursos disponibles en la institucion educativa para llevar a cabo sus proyectos de manera efectiva.