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Banco de Proyectos de los Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación

Este Banco de Proyectos de los Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación reúne y visibiliza los proyectos (en temas de robótica, STEM, programación, agrotech, medio ambiente, socioemocionales, entre otros) desarrollados en los establecimientos educativos del país, como parte de la estrategia para la resignificación del tiempo escolar.
Cada experiencia documentada refleja el proceso de ideación, ejecución y seguimiento de las iniciativas que desarrollan directivos, docentes y estudiantes en el marco de estos Centros de Interés.
Aquí conocerás los resultados de los más de 780 proyectos tanto de instituciones educativas urbanas como rurales, que se fortalecieron en el 2024 gracias a esta estrategia, esperando que se conviertan en una fuente de inspiración para la implementación de nuevas estrategias educativas en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI).
Te invitamos a conocer estas experiencias en los filtros de búsqueda.

Filtros de búsqueda

May 15, 2025

AgroINEM para la seguridad escolar

El proyecto AgroINEM busca transformar los espacios del colegio con la instalacion de una huerta escolar sostenible para el cultivo de productos que beneficien a la comunidad educativa, al tiempo que ...

May 15, 2025

Sistema automatizado de reciclaje

Este proyecto busca abordar el problema de la contaminacion por residuos solidos en la Institucion Educativa Bosques de Pinares y sus alrededores mediante el uso de tecnologias basadas en sensores y p...

May 15, 2025

Cafe Inspirador

El proyecto caficultor enseNapracticas agricolas sostenibles a estudiantes en situacion vulnerable. Con abonos organicos, se protege la biodiversidad y promovieron el emprendimiento local. Como parte ...

May 15, 2025

Laboratorio de soluciones sostenibles

En un mundo cada vez mas consciente de la importancia de la sostenibilidad, es crucial reducir nuestro impacto ambiental y promover un futuro resiliente. Los estudiantes del laboratorio de soluciones ...

May 15, 2025

Mi primera huerta

Mi primera huerta » es un proyecto en el que los estudiantes desde sexto hasta noveno participan en la creacion y mantenimiento de una huerta escolar con la planificacion del diseNo de la huerta, la l...

May 15, 2025

Ecorrecolecccion Aguas para el Aprendizaje »

El proyecto sobre la implementacion de un sistema de recoleccion de aguas lluvias surgio como una idea de socializacion de las aulas STEAM bajo la orientacion de la profesora Diana Carolina Rojas. Dur...

May 15, 2025

El sentido de la basura

Este proyecto surge a partir de la preocupacion compartida por los estudiantes respecto a la problematica de las basuras en el municipio debido al mal uso y al desconocimiento sobre la correcta separa...

May 15, 2025

Sembrando sueNos, cosechando saberes

Este proyecto busca mejorar la huerta escolar, enfocandose en el aprendizaje experiencial sobre el cuidado de las plantas y la implementacion de practicas sostenibles para asegurar una cosecha exitosa...

May 15, 2025

Innovacion y ciencia para un futuro mejor » Explo...

Fomentar el interes por la ciencia, la tecnologia y la innovacion en los estudiantes de la Institucion Educativa Villa Santana mediante la creacion de centros de interes en estas areas, orientados a p...

May 15, 2025

Pagina web de proyectos pedagogicos transversales

Mediante la creacion de una pagina web los estudiantes integraran y difundiran diversos proyectos pedagogicos institucionales, abarcando temas como la gestion del tiempo libre, la educacion sexual, la...

May 15, 2025

Santa Juana Sostenible

El proyecto interdisciplinar busca articular la construccion de paneles solares en la clase de Tecnologia con el desarrollo de estrategias comunicativas en la clase de EspaNol para producir energia li...

May 15, 2025

Seguridad vial para la vida

El proyecto se orienta al diseNo de una maqueta de un sistema de semaforizacion vial a escala, utilizando microcontroladores micro: bit que simule de manera realista el transito vehicular y peatonal, ...