Banco de Proyectos de los Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación
Este Banco de Proyectos de los Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación reúne y visibiliza los proyectos (en temas de robótica, STEM, programación, agrotech, medio ambiente, socioemocionales, entre otros) desarrollados en los establecimientos educativos del país, como parte de la estrategia para la resignificación del tiempo escolar.
Cada experiencia documentada refleja el proceso de ideación, ejecución y seguimiento de las iniciativas que desarrollan directivos, docentes y estudiantes en el marco de estos Centros de Interés.
Aquí conocerás los resultados de los más de 780 proyectos tanto de instituciones educativas urbanas como rurales, que se fortalecieron en el 2024 gracias a esta estrategia, esperando que se conviertan en una fuente de inspiración para la implementación de nuevas estrategias educativas en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI).
Te invitamos a conocer estas experiencias en los filtros de búsqueda.
Filtros de búsqueda
May 15, 2025
Sistema de riego automatizado para el sendero ecol...
El Sistema de Riego Automatizado para el Sendero Ecologico de la IE Catumare optimiza el uso del agua mediante sensores y programacion automatica. Garantiza un riego eficiente sin desperdicio, promovi...
May 15, 2025
Domo automatizado
Con este proyecto se busca trabajar en dos frentes, a partir del reciclaje de botellas PET de plastico. En un primer frente se tomaran las botellas para la creacion de un domo automatizado, en el cual...
May 15, 2025
Conicultura y Porcicultura
Proyecto sobre porcicultura y conejicultura. Los estudiantes aprenden procesos basicos de crianza y comercializacion. DiseNan proyectos productivos, analizan costos y desarrollan habilidades de empren...
May 15, 2025
Agro PeNas
El proyecto cuenta con unas bases en ecoturismo, con lo cual se pretende potenciar las habilidades de los estudiantes a traves de los recursos de su entorno, generando una maqueta interactiva y creand...
May 15, 2025
Mi huerta de aprendizaje: un lugar para soNar, tra...
En la IE Gabriela Mistral (Meta), se implementara una huerta de aprendizaje para mejorar la educacion y fomentar la conciencia ambiental. Los estudiantes participaran activamente en la siembra y cosec...
May 15, 2025
EcoBotics
El Centro de Interes en robotica diseNa soluciones tecnologicas para problemas ambientales. Los jovenes desarrollan robots funcionales aplicando conocimientos en mecanica, electronica e inteligencia a...
May 15, 2025
Guardianes del Planeta
La comunidad educativa fue sensibilizada frente a la deforestacion mediante campaNas, talleres y reforestacion con especies nativas. Se promovieron practicas agricolas sostenibles y se involucraron jo...
May 15, 2025
Mi mundo macroscopico y microscopico y su entorno ...
Desarrollar competencias ambientales y tecnologicas en los estudiantes mediante el reconocimiento de su entorno micro y macro, a traves de un proceso de observacion, analisis y transformacion.
May 15, 2025
Dando una segunda vida al plastico reutilizable
Este proyecto fomentara en los estudiantes la conciencia ambiental sobre la reutilizacion y el aprovechamiento eficaz del plastico para la promocion de competencias transversales dentro de la instituc...
May 15, 2025
Guardianes del Planeta
"Guardianes del Ambiente" fortalece competencias cientificas y ambientales en estudiantes de octavo y noveno. A traves de actividades practicas, se promueve la conciencia ecologica y el uso sostenible...
May 15, 2025
STEM y Naturaleza: aliados por los polinizadores d...
El proyecto “Aliados por los polinizadores ” sensibiliza a los estudiantes sobre el papel de abejas, aves y mariposas en la biodiversidad del bosque altoandino. Combina actividades STEM con salidas d...
May 15, 2025
Cachamas del Futuro: sostenibilidad y progreso acu...
En la IE Santa Teresita de Altaquer, estudiantes trabajaron en un sistema sostenible de cria de cachamas. Aprendieron practicas acuicolas responsables, aplicaron tecnicas para reducir el impacto ambie...