Banco de Proyectos de los Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación
Este Banco de Proyectos de los Centros de Interés para la Formación Integral en Ciencia, Tecnología e Innovación reúne y visibiliza los proyectos (en temas de robótica, STEM, programación, agrotech, medio ambiente, socioemocionales, entre otros) desarrollados en los establecimientos educativos del país, como parte de la estrategia para la resignificación del tiempo escolar.
Cada experiencia documentada refleja el proceso de ideación, ejecución y seguimiento de las iniciativas que desarrollan directivos, docentes y estudiantes en el marco de estos Centros de Interés.
Aquí conocerás los resultados de los más de 780 proyectos tanto de instituciones educativas urbanas como rurales, que se fortalecieron en el 2024 gracias a esta estrategia, esperando que se conviertan en una fuente de inspiración para la implementación de nuevas estrategias educativas en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI).
Te invitamos a conocer estas experiencias en los filtros de búsqueda.
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May 15, 2025
Noticiero CLAC
El Noticiero CLAC introdujo a estudiantes de 6 ° a 10 ° en el periodismo escolar. Asumieron roles como presentadores y editores, desarrollaron habilidades de redaccion, expresion y trabajo en equipo, ...
May 15, 2025
Proteccion del Medio Ambiente y Conservacion de la...
Los estudiantes de noveno grado adelantan un proyecto de aromaticas desde el comienzo de aNo, con la siembra de semillas de hierbabuena, lavanda, menta, albahaca, limonaria. oregano, romero, manzanill...
May 15, 2025
Roboforms
Se evidencia la importancia de generar espacios que permitan a los estudiantes adquirir habilidades y conocimientos que puedan ser de gran utilidad en el desarrollo de una educacion para la vida, espa...
May 15, 2025
Un SueNo Una Realidad.
El proyecto pretende generar conciencia y gusto por los frutos que se dan en la region y como estos se pueden transformar en otros productos generando economia, tradiciones culinarias.
May 15, 2025
Semillero de investigacion, conexion artistica
Se fortalecieron las habilidades comunicativas de los estudiantes por medio de las diferentes exposiciones que presentaron y demas actividades propuestas dentro del desarrollo del proyecto.
May 15, 2025
Museo Escolar de Convivencia, Cultura y Robotica...
El Museo Escolar de Convivencia, Cultura y Robotica de Puerto Wilches » combina arte y tecnologia. Exhibe arte tradicional y proyectos de robotica que reflejan el patrimonio local. Promueve identidad,...
May 15, 2025
Libros, Arte, Paz y Memoria de Puerto Wilches
“Libros, Arte, Paz y Memoria de Puerto Wilches ” busca preservar el patrimonio cultural e historico de la region mediante la creacion de un libro o album de stickers producido por los estudiantes. Ut...
May 15, 2025
Bloques ecologicos aligerados en botellas PET y pl...
“Bloques ecologicos aligerados ” transforma residuos como botellas PET en materiales de construccion sostenibles. A traves de procesos de recoleccion, limpieza y diseNo, se crean bloques resistentes ...
May 15, 2025
Incentivando el reciclaje con micro:bit y sensores...
Este proyecto surge a partir del interes de los estudiantes, quienes, mediante actividades ludicas en el aula, identificaron la problematica del exceso de residuos en los espacios de la institucion; a...
May 15, 2025
Soluciones STEM para la calidad del agua: innovaci...
Este proyecto aborda los problemas de acceso y calidad del agua en la zona norte de Sincelejo con la construccion de prototipos con sensores electronicos, sistemas de recoleccion de datos y programaci...
May 15, 2025
Huerta inteligente
El proyecto busca la instalacion de una huerta escolar automatizada para promover el cuidado de las zonas verdes a partir de sistema inteligente con sensores de humedad, temperatura y calidad del suel...
May 15, 2025
El Limon Tierra Fertil
El proyecto nace de los interes de los estudiantes de conocer los diferentes tipos de suelos de cada una de las huertas de la institucion para mejorar la calidad de los cultivos y trabajar en practica...