promover, durante un periodo de doce meses, una transformación ambiental integral en la comunidad educativa de la Institución La Meseta, en Cajibío, mediante procesos formativos y participativos que fortalezcan la conciencia ambiental; para ello, se pretende incrementar en un 40% la apropiación de prácticas sostenibles, mejorar en un 30% los conocimientos sobre educación ambiental de los estudiantes, implementar acciones comunitarias de cuidado del entorno y fomentar que al menos el 70% de los estudiantes adopten hábitos responsables relacionados con el uso y protección de los recursos naturales.
La educación ambiental, camino hacia una nueva formación ecológica en la institución educativa la meseta Cajibío.
Objetivo del proyecto
Resumen del proyecto
La Institución Educativa La Meseta enfrenta diversos retos relacionados con la baja conciencia ambiental y la limitada incorporación de prácticas sostenibles en su comunidad escolar. Esta situación afecta la relación de estudiantes, docentes y familias con su entorno natural, generando la necesidad de fortalecer procesos educativos que promuevan la protección y el uso responsable de los recursos naturales. El proyecto se desarrolla como una propuesta de formación ecológica que integra saberes locales, prácticas ambientales responsables y estrategias pedagógicas innovadoras. A través de talleres, actividades participativas y acciones comunitarias, se busca transformar gradualmente la cultura ambiental de la institución y facilitar la apropiación de conductas sostenibles en la vida cotidiana. La implementación contempla la participación activa de todos los miembros de la comunidad educativa y el seguimiento continuo del proceso, utilizando instrumentos de evaluación que permitan medir los avances en conocimientos, actitudes y comportamientos ambientales. En conjunto, estas acciones contribuirán al bienestar ambiental de la región y al desarrollo sostenible del territorio.
Producto final
Transformación de la materia prima y prácticas responsables en el manejo de residuos.
Difusión del proyecto
Participación en ferias y eventos de CTeI, Socialización con la Secretaría de Educación
Resultados obtenidos
Como resultado del proyecto, se espera un incremento significativo en la conciencia y en las prácticas ambientales de la comunidad educativa, reflejado en un aumento del 40% en la adopción de conductas sostenibles, así como en un 30% de mejora en los conocimientos ambientales de los estudiantes. Asimismo, se prevé la realización efectiva de talleres formativos y acciones comunitarias orientadas al cuidado del entorno, fortaleciendo la articulación entre la escuela, las familias y el contexto territorial. De igual manera, se proyecta que al menos el 70% de los estudiantes adopten de forma permanente tres prácticas ambientales responsables relacionadas con el ahorro de agua y energía, la separación de residuos y el cuidado de los espacios naturales. Estos resultados contribuirán directamente al objetivo general del proyecto, consolidando una cultura ambiental consciente, participativa y sostenible dentro de la Institución La Meseta
Principales transformaciones
Mejora en la convivencia y cuidado del entorno, fortalecimiento del sentido de pertenencia y compromiso con la conservación del territorio.
Categoría
Tecnologías para un Planeta Vivo: Diseño de soluciones para monitorear, reducir o revertir impactos ambientales.
Público objetivo
Estudiantes, Docentes, Familias y cuidadores, Comunidad
Pregunta orientadora
¿Cómo promover hábitos responsables y estrategias que permitan mejorar y transformar el manejo de los residuos y fortalecer la conciencia ambiental en la vereda?
Hitos
Identificación de problemáticas ambientales, diseño de estrategias de intervención, implementación de prácticas sostenibles, evaluación de resultados, socialización de aprendizajes