Integrando la ciencia y la tecnologia en el aula

DiseNar clases que integren la ludica, la ciencia y la tecnologia para el fortalecimiento del proceso de enseNanza- aprendizaje en el aula.

Desde el Centro de Interes, este proyecto acompaNa a los docentes en la planeacion de clases que integren ciencia, tecnologia y ludica. Se parte de los intereses de los estudiantes para diseNar sesiones que aprovechen los recursos disponibles y mejoren el aprendizaje. El enfoque colaborativo permite actualizar las practicas pedagogicas, promover la innovacion educativa y potenciar los procesos de enseNanza-aprendizaje en todas las areas.

Producto 1: diseNo de la clase, paso a paso, que integra actividades de ludica, de ciencia y de tecnologia. Producto 2: creacion de carpeta virtual en Google Drive como repositorio del banco de clases. Producto 3: diseNo y aplicacion de clase muestra como incentivo para los docentes de las sedes que no hacen parte del Centro de Interes.

Presentacion en otros Establecimientos Educativos

Clases paso a paso diseNadas con plan de area e integracion de la ludica, la ciencia y la tecnologia - Carpeta virtual con diseNos de las clases alojada en la nube - Recursos didacticos diseNados para actividades en el aula - Clases en el aula aplicadas y evaluacion del proceso -  

Desarrollo de habilidades practicas en el uso de las TIC - Trabajo en equipo para la creacion de recursos digitales - Sentido de responsabilidad al asumir roles en el proyecto que fomento en los docentes la experimentacion y la creacion individual y colectiva de contenidos para la mejora del proceso de enseNanza aprendizaje en la institucion. - Los docentes enfrentaron sus dudas y miedos al atreverse a usar otros recursos y a repensar sus estrategias de aula.

Otro, cual?

Estudiantes - Docentes - Directivos docentes

Como la integracion de la ludica, la ciencia y la tecnologia en las clases permite un aprendizaje significativo para los estudiantes?

Hito 1 : DiseNo, paso a paso, de la clase con integracion de la ludica, la ciencia y la tecnologia en el aula. - Hito 2 : DiseNo de carpeta virtual (Google Drive) para que los docentes de las cuatro sedes accedan a los contenidos. - Hito 3 : Elaboracion de recursos didacticos para actividades de aula que respondan a los intereses de los estudiantes. - Hito 4 : DiseNo de ruta de orientacion escolar para la mejora del ambiente escolar y el logro de un proceso integral.