Con agua potable y sin basuras, mejoramos nuestra calidad de vida

Adecuar un espacio en salones como "puntos ecologicos" con mensajes llamativos para que en ese espacio se arrojen las basuras y concientizar en la importancia del consumo de agua limpia por salud y por higiene.

Crear en la comunidad educativa la importancia del manejo de las basuras, en cuanto reciclar y en cuanto administrar un agua saludable, mas aun en este tiempo de temperaturas fuertes.

Filtros de agua y los puntos de limpieza en espacios claves para el servicio de los estudiantes.

 Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion - Presentacion en otros Establecimientos Educativos

Creacion de los filtros de agua y puntos de limpieza funcionales. - Participacion activa de los estudiantes en las actividades de la organizacion de los filtros y puntos de limpieza. - Sensibilizacion de la comunidad educativa sobre la importancia de los filtros de agua y puntos de limpieza como espacios refrescantes y saludables. - Sensibilizacion sobre como el uso de materiales reciclables y reutilizables puede contribuir a mejorar los espacios de la I.E.T. -

Mayor conciencia ambiental: los estudiantes han adoptado habitos mas responsables relacionados con el reciclaje y el cuidado de los recursos naturales. - Desarrollo de habilidades practicas: han aprendido sobre siembra, compostaje, riego y cuidado de plantas, aplicando estos conocimientos en la vida cotidiana. - Trabajo en equipo: a traves de la cooperacion, los estudiantes mejoraron sus habilidades de colaboracion y resolucion de problemas. - Sentido de responsabilidad: al asumir roles en el proyecto, los estudiantes experimentaron un mayor sentido de pertenencia y responsabilidad hacia su entorno escolar. -  

Innovacion social

Estudiantes - Docentes - Directivos docentes - Familias y cuidadores - Comunidad

Que actividades se pueden realizar para fortalecer proyectos de medio ambiente en pro de nuestra comunidad educativa?

Hito 1 : DiseNo del filtro de agua y de los espacios de arrojar basuras y distribucion del espacio en la I.E.T. - Hito 2 : Preparacion de los lugares y alistamiento con materiales solicitados. - Hito 3 : Adecuacion de los sitios, partiendo de brigadas para recolectar material reutilizable y luego ubicacion en el lugar. - Hito 4 : Organizacion de los "puntos de limpieza" y de los filtros de agua, con los materiales entregados por el proyecto y lo recolectado por la comunidad educativa.