Generar en los estudiantes de la I.E.I.T.A un impacto positivo que despierte en ellos el interes por realizar el ejercicio de lecto escritura dentro y fuera de la institucion, mejorando finalmente su rendimiento academico.
Leer y escribir es nuestro cuento
Objetivo del proyecto
Resumen del proyecto
Este proyecto tiene como proposito mejorar la lectura y la escritura de nuestros niNos (as). Debido a la falta de interes de ellos por la lectura, esto ha provocado deficiencias que dificultan el aprendizaje-enseNanza, tales como pobreza de vocabulario, errores de redaccion y poco conocimiento de orden cultural. En el mundo educativo esto enfrenta una dura realidad: los niNos y niNas ya no leen o, al menos, de una forma adecuada; el desinteres por la lectura se convierte en un reflejo del fracaso escolar en los primeros aNos de la educacion primaria y secundaria.
Producto final
Buscamos niNos (as) capaces de diseNar, e investigar las distintas formas de oratoria, para mejorar el desarrollo intelectual y cognitivo de cada uno de ellos, a traves de buenas practicas pedagogicas.
Difusión del proyecto
Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion - Publicacion en redes sociales institucionales
Resultados obtenidos
Crear con nuestros niNos (as) cuentos alternativos que fomenten en ellos las buenas practicas de lectura y escritura. - Participacion de los estudiantes en la creacion y elaboracion de textos, generando un impacto social. - Se logro mejorar en la alfabetizacion a traves de estrategias que mejoraron la lectura y la escritura en nuestros niNos (as).
Principales transformaciones
Mayor conciencia sobre lo importante que es leer para mejorar nuestro desarrollo, intelectual e investigativo. - Promover habitos de lectura que les permitan mejorar su conocimiento en la vida cotidiana. - Trabajo en equipo a traves de la cooperacion y la investigacion, los estudiantes mejoraron su habito de lectura por medio de la resolucion de problemas. - El sentido de responsabilidad al asumir roles en el proyecto, los estudiantes experimentaron un mayor sentido de pertenencia y responsabilidad acerca de su proceso de formacion educativa. -
Categoría
Otro, cual?
Público objetivo
Estudiantes
Pregunta orientadora
Como podemos implementar tecnicas de lectura y escritura que ayuden a mejorar la falta de lectura en los niNos (as) de la institucion educativa, lo cual provoca deficiencias que dificultan el aprendizaje?
Hitos
Hito 1 : Realizar concursos y olimpiadas en el fomento de las practicas de lectura y creacion de textos en jornadas pedagogicas. - Hito 2 : Preparacion de las practicas de lectura en promocion de la investigacion y el analisis de texto. - Hito 3 : Realizar trabajos de investigacion de la oralidad de nuestro territorio. - Hito 4 : Exponer los cuentos que nuestros niNos (as) crearon a traves de una feria escolar para incentivar a los demas hacia la lectura y la investigacion.