STEMnautas Esmeraldinos

DiseNar canecas de clasificacion de residuos que generen sonido de felicitacion a quien las use con la finalidad de promover la limpieza de las zonas de uso comun y la clasificacion adecuada de residuos.

La I.E.D. La Esmeralda impulsa la conciencia ambiental con propuestas como canecas inteligentes que felicitan a quien las usa correctamente y sensores para medir calidad del suelo. Estas acciones buscan incentivar el cuidado de zonas verdes y fortalecer la cultura ambiental en la comunidad escolar, promoviendo practicas sostenibles y una actitud proactiva frente a los retos ecologicos.

Para finalizar, esta propuesta se considera sostenible financieramente de acuerdo con el analisis de costo realizado por los materiales adquiridos con el proyecto STEM (Universidad EAFIT) y sostenible ambientalmente mediante el aporte que se brinda a la sociedad mediante el uso de las tecnologias de la informacion y el aprovechamiento de materiales reciclados usados en la elaboracion de las canecas, para lograr culturizar y actualizar con nuevos modelos en la tecnologia aplicada en nuestra I.E. La Esmeralda.

Participacion en medios comunitarios (radio, television, prensa escrita) - Publicacion en redes sociales institucionales

Las canecas interactivas, ademas de tener el componente ambiental, sirven como mecanismo de enseNanza y concientizacion a los usuarios y como publicidad a favor del medio ambiente. - Se logro realizar el maquetado del prototipo de canecas interactivas de tal manera que motive el aprendizaje de separacion de restos. - Es un proyecto que busca por medio de la tecnologia aportar a la sostenibilidad ambiental, por medio de diferentes tecnicas de sostenibilidad, como lo es el material de elaboracion y las tecnologias utilizadas.

Investigacion exhaustiva con multiples fuentes. - DiseNo creativo y funcional, ejemplifica innovacion. - Presentacion clara, coherente y muy participativa. - Reflexion profunda sobre el aprendizaje y la experiencia. -

Robotica y automatizacion

Estudiantes - Docentes - Directivos docentes

Que estrategias desde el modelo STEM se pueden implementar en la comunidad del I.E.D. La Esmeralda que sean capaces de generar conciencia ambiental, del cambio climatico y de los objetivos de desarrollo sostenible?

Hito 1 : Determinar de que manera puede la tecnologia brindar una solucion al desconocimiento sobre la separacion de residuos. - Hito 2 : Efectuar un maquetado de la arquitectura del funcionamiento de los componentes tecnologicos y fisicos de la caneca interactiva. - Hito 3 : La intencion del producto se centra en mejorar las capacidades de reciclaje de las instituciones en las que sea utilizada. - Hito 4 : Se busca que los usuarios que utilizan la caneca sean capaces de aprender de manera intuitiva cual es la manera correcta de la separacion de residuos, de esta forma combatiendo la problematica de ignorancia en el tema. - Hito 5 : Con este proyecto se desea que los materiales a utilizar tengan componentes que no sean perjudiciales para el ecosistema, ni toxico. -