Dando vida a los peces

Desarrollar un mecanismo que reduzca el consumo de agua, asegure una oxigenacion constante en las peceras y sensibilice a los estudiantes sobre la importancia del cuidado de los peces.

Creacion de un mecanismo que permita minimizar el consumo de agua y que oxigene las peceras del proyecto piscicola de la institucion para que los estudiantes aprendan y apliquen tecnicas de agricultura sostenible y la escuela obtenga peces de buena calidad para mejorar la seguridad alimentaria del sector.

Las peceras con animales de calidad en tamaNo y cantidad para consumo interno y externo de la institucion gracias a practicas innovadoras que sirven como referentes para la formacion de los estudiantes en el campo agropecuario.

Participacion en medios comunitarios (radio, television, prensa escrita) - Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion

Construccion de un dispositivo funcional de oxigenacion para las peceras y el fomento de la participacion activa de los estudiantes en las actividades piscicolas y ambientales. - Sensibilizacion de la comunidad educativa sobre la importancia de la piscicultura sostenible y el cuidado del medio ambiente. - Reduccion del uso del agua en procesos pecuarios (piscicultura)

Los estudiantes apropiaron conocimientos sobre el uso del agua y el cuidado de los recursos naturales. - Desarrollo de habilidades practicas en siembra, levante y engorde de peces, aplicando estos conocimientos en la vida cotidiana. - Con la elaboracion del prototipo los estudiantes mejoraron sus habilidades de colaboracion y resolucion de problemas. - Al asumir roles en el proyecto los estudiantes experimentaron un mayor sentido de pertenencia y de responsabilidad hacia el entorno agropecuario y escolar. -

AgroTech

Estudiantes - Docentes - Directivos docentes - Familias y cuidadores - Comunidad

Como mitigar la mortalidad de la mojarra en la granja Heliconias de la Institucion Educativa Tecnica El Placer?

Hito 1 : DiseNo de prototipo de oxigenacion: definir los materiales y de los espacios segun las necesidades del proyecto. - Hito 2 : Adecuacion del dispositivo: ubicacion del dispositivo en las peceras. - Hito 3 : Instalacion del prototipo de generador de oxigeno - Hito 4 : Observacion constante del dispositivo para definir las mejoras en la produccion de los peces y organizacion de una feria escolar para compartir los resultados con la comunidad.