Transformando el aire

Mejorar la calidad del aire en los alrededores de la Institucion Educativa El aguila por medio de la implementacion del enfoque STEM para la solucion de problematicas del entorno.

Debido al mal manejo de los residuos de los centros de crianza de marranos y de pollos ubicados en los alrededores de la institucion lo que podria, ademas, propagar enfermedades que proliferan en ambientes insalubres, la Institucion Educativa El aguila propone, a traves de la implementacion del proyecto STEM, de la instalacion de un sistema de purificacion de aire que elimine los malos olores que se dispersan en la escuela durante las temporadas de verano y que afectan a la comunidad escolar.

DiseNo e implementacion de un sistema de purificacion de aire automatizado utilizando tecnologias sostenibles: filtros de aire de bajo costo y plantas purificadoras de aire.

Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion - Publicacion en redes sociales institucionales

Elaboracion de artefactos diseNados bajo parametros STEM - Prototipos diseNados por los estudiantes para disminuir la contaminacion del aire a partir de la formulacion de una solucion a dicha problematica. - Aplicacion del enfoque STEM para la creacion de proyectos que beneficien a la comunidad

Resolucion de problemas cotidianos que afecten a la comunidad a traves del enfoque STEM. - Apropiacion de conocimientos y habilidades computacionales indispensables para el siglo XXI y para desenvolverse en el mundo de la Cuarta Revolucion Industrial. - Desarrollo de aptitudes para el trabajo en equipo y trabajo colaborativo para el desarrollo de cualquier tipo de proyecto.

Sostenibilidad y medio ambiente

Estudiantes - Docentes

Como mejorar la calidad del aire en los alrededores de la Institucion Educativa El aguila con enfoque STEM?

Hito 1 : DiseNar estrategias para el manejo de los residuos de los animales. - Hito 2 : Capacitar a la poblacion sobre el manejo de los residuos solidos. - Hito 3 : Fomentar espacios de reflexion sobre la importancia del manejo adecuado de los residuos. - Hito 4 : Elaborar artefactos purificadores de aire con metodologia STEM