Dustbuster 7000

Desarrollar e implementar un prototipo funcional que realice, de manera autonoma, tareas de limpieza que garantice un ambiente de aprendizaje limpio y ordenado.

El proyecto se enfoca en el diseNo y en la construccion de un robot autonomo con la capacidad de limpiar el suelo del aula a partir de la programacion de una placa Arduino (cerebro) y la instalacion de sensores ultrasonicos para detectar obstaculos y evitar colisiones; ademas, del montaje de motores para el movimiento del robot y del sistema de limpieza (cepillo o aspiradora pequeNa) de recoleccion de la suciedad.

Robot barredor/aspirador autonomo capaz de desplazarse por toda el aula haciendo limpieza de los espacios institucionales.

Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion - Presentacion en otros establecimientos educativos

Aplicacion en el proyecto de conocimientos de robotica, programacion y electronica - Desarrollo de habilidades de diseNo, construccion, programacion y resolucion de problemas. - Robot creado para la limpieza del aula - Innovacion tecnologica para desarrollar nuevas soluciones de limpieza automatizada -

Los estudiantes analizaron problemas, buscaron soluciones y tomaron decisiones informadas. - Al enfrentar desafios tecnicos y practicos los estudiantes desarrollaron habilidades para identificar problemas, buscar soluciones y evaluar resultados. - Al participar en proyectos exitosos los estudiantes desarrollaron una mayor confianza en sus capacidades. - Los estudiantes adquirieron una comprension mas profunda de conceptos cientificos relacionados con la electronica, la programacion, la mecanica, etc. -

Robotica y automatizacion

Estudiantes - Docentes - Directivos docentes - Familias y cuidadores

Como diseNar y construir un robot autonomo eficiente y seguro que limpie el aula de clase gracias al uso de tecnologia accesible como Arduino y sensores ultrasonicos en la Institucion Etnoeducativa de Pontezuela?

Hito 1 : Los estudiantes investigaron sobre diferentes tipos de robots limpiadores: componentes y funcionamiento, para el diseNo de un prototipo que se adapte a las necesidades del aula y a los materiales disponibles. - Hito 2 : Seleccion de los componentes electronicos necesarios: placa arduino, sensores ultrasonicos, motores y bateria, para el sistema de limpieza. - Hito 3 : Construccion del robot: ensamblaje de los componentes electronicos y mecanicos para construir el chasis del robot, y de un diseNo mecanico que facilite el movimiento eficiente y estable. - Hito 4 : Escritura del codigo en Arduino para controlar los motores, los sensores y el sistema de limpieza; ademas, de implementar algoritmos de navegacion y deteccion de obstaculos. - Hito 5 : Pruebas al robot en diferentes escenarios del aula para evaluar su rendimiento y aplicar los ajustes necesarios. -