Desarrollar un sistema de automatizacion accesible y eficiente en el aula con tecnologias innovadoras que faciliten la interaccion de todos los estudiantes, sin importar sus capacidades, y que brinden garantias de accesibilidad a un ambiente de aprendizaje inclusivo.
El proyecto implementara la automatizacion del control de luz, acceso sin llave, modulacion de voz y alarmas para la creacion de un aula comoda, funcional y accesible para todos los estudiantes; un espacio inclusivo que respete las diferencias y garantice la seguridad y la funcionalidad para que cualquier usuario, incluidos aquellos con discapacidad o movilidad reducida, puedan acceder y participar en los escenarios educativos.
Cuatro sistemas implementados en algunos espacios claves de la institucion educativa
Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion - Socializacion en la Secretaria de Educacion - Publicacion en redes sociales institucionales
Sistema de modulacion de voz en funcionamiento para el control del volumen y del tono de la voz de los usuarios: incrementa la longitud de las luces cuando se presentan altos niveles de ruido ambiental dentro del aula y facilita la accesibilidad de los estudiantes con dificultades auditivas y TEA. - Puerta (acceso sin llave) automatizada con codigo de acceso o clave para el ingreso al aula que cuenta con vigilancia de personal autorizado. - Sistema de alarma accesible instalado con seNales sonoras y visuales (bombillo parpadeante): las personas con discapacidad auditiva reciben la informacion de cambio de hora con la seNal visual. - Controlador de luz remoto (sin necesidad de interruptor fisico) construido y sistema de luces instalado que permitio al docente, sin importar su ubicacion en el aula, encenderlas y apagarlas facilmente; esta situacion podria variar segun el consumo energetico. - Entorno inclusivo para todos los estudiantes, garantizando su participacion plena y equitativa sin depender de adaptaciones especiales.
Estudiantes que desarrollaron habilidades tecnologicas y adaptativas al interactuar con el sistema de modulacion de voz, control de luz y acceso al aula con clave. - Los estudiantes desarrollaron una actitud de respeto por la diversidad dentro y fuera del aula como parte de su formacion como ciudadanos responsables y conscientes de la pluralidad. - Innovacion y liderazgo en educacion inclusiva de la escuela como referente para otros educadores, administradores de sistemas educativos y politicos que deseen replicar el modelo en sus territorios; a su vez, la iniciativa pretende influir en las politicas publicas locales para el desarrollo de programas que beneficien a la comunidad. - El trabajo en proyectos brinda una variedad de oportunidades de aprendizaje que promueve un enfoque integrador y fortalece habilidades, gustos e intereses de los estudiantes. -
Innovacion social
Estudiantes - Docentes - Directivos docentes - Familias y cuidadores - Comunidad
Como implementar la automatizacion en el aula con un proyecto enfocado desde el diseNo universal arquitectonico?
Hito 1 : Analisis de necesidades y diseNo conceptual del sistema de automatizacion. - Hito 2 : Prototipos de cada uno de los sistemas: modulacion de voz, acceso de puerta, control de luces y alarma accesible. - Hito 3 : Pruebas de cada uno de los sistemas - Hito 4 : Implementacion de los sistemas en cuatro espacios de la institucion educativa: laboratorio de Quimica, salon de tecnologia, aula de Ingles y pasillo.