Aprendiendo ludicamente

Adecuar un espacio especial para que los estudiantes puedan, de forma libre y tranquila, pasar un rato ameno, donde puedan jugar, gritar, bailar, reir, divertirse, aprendiendo ludicamente.

Se pretende adecuar un espacio fisico que tenga sillas y mesas y que este encerrado con plantas o material que permita entrada del aire y que este disponible para orientar clases. Usando ludicas donde se permita gritar, hablar, reir libremente, usando material reciclable en las diferentes herramientas que se utilicen.

Una ludoteca funcional para el servicio de los estudiantes.

 Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion - Publicacion en redes sociales institucionales

Creacion de una ludoteca funcional. - Participacion activa de los estudiantes en las actividades de la ludoteca - Sensibilizacion de la comunidad educativa sobre la importancia de la ludoteca como espacio libre. - Sensibilizacion sobre como el uso de materiales reciclables y reutilizables puede contribuir a mejorar los espacios de la I.E.T. -

Mayor conciencia ambiental: los estudiantes han adoptado habitos mas responsables relacionados con el reciclaje y el cuidado de los recursos naturales. - Desarrollo de habilidades practicas: han aprendido sobre siembra, compostaje, riego y cuidado de plantas, aplicando estos conocimientos en la vida cotidiana. - Trabajo en equipo: a traves de la cooperacion, los estudiantes mejoraron sus habilidades de colaboracion y resolucion de problemas. - Sentido de responsabilidad: al asumir roles en el proyecto, los estudiantes experimentaron un mayor sentido de pertenencia y responsabilidad hacia su entorno escolar. -  

Sostenibilidad y medio ambiente

Estudiantes - Docentes - Directivos docentes

Como seria un espacio adecuado para realizar encuentros ludicos con los estudiantes?

Hito 1 : DiseNo de la ludoteca: planificacion del area y distribucion del espacio en la I.E.T. - Hito 2 : Preparacion del lugar y alistamiento con materiales solicitados. - Hito 3 : Adecuacion del sitio, partiendo de brigadas para recolectar material reutilizable y luego ubicacion en el lugar. - Hito 4 : Organizacion de la ludoteca, con los materiales entregados por el proyecto y lo recolectado por la comunidad educativa.