Voces libres creciendo juntas

Construir estrategias que ayuden a la buena convivencia entre los estudiantes de la Institucion Educativa Jose Roberto Vasquez.

En la IE Jose Roberto Vasquez se aborda la presion social y su influencia en la convivencia escolar. Estudiantes reflexionan sobre como identificarla y actuar con criterio propio. Se crean espacios de dialogo y concienciacion para promover los buenos tratos. La iniciativa busca mejorar el bienestar escolar mediante la construccion de relaciones basadas en el respeto.

Se espera crear una serie de videos que seran compartidos con otros estudiantes y planear eventos deportivos o artisticos que mejoren la convivencia.

Publicacion en redes sociales institucionales - Creacion de un sitio web oficial del proyecto

Los estudiantes elaboraron su proyecto de acuerdo con sus intereses basados en las problematicas que viven dia a dia. - Los estudiantes lograron establecer puentes de dialogo con los docentes lideres y directivos docentes para obtener apoyo en el desarrollo del proyecto. - Se produjeron piezas audiovisuales sobre el proyecto que fueron publicadas en las redes sociales institucionales. - Se ejecuto un espacio de socializacion y reflexion con estudiantes del grado cuarto. - Se creo la pagina web del Centro de Interes.

Los estudiantes de grados septimo y noveno lograron unirse para trabajar de manera conjunta en su proyecto. - En las autoevaluaciones realizadas por los estudiantes mencionaron una mejoria en habilidades como colaboracion, creatividad y pensamiento critico. - Se percibio una mejoria en las habilidades comunicativas de los estudiantes, especialmente de manera oral; se mostraron mas seguros frente a las camaras y grabadoras de audio.

Innovacion social

Estudiantes - Docentes -Comunidad

Como influye la presion social en el bienestar de las personas que habitan la Institucion Educativa Jose Roberto Vasquez?

Hito 1 : Mediante diferentes actividades se hizo analisis del contexto lo que permitio identificar problematicas para trabajar. - Hito 2 : Exploracion de diferentes materiales para identificar aquellos a utilizar en la implementacion de las soluciones propuestas. - Hito 3 : Construccion de un diagrama de flujo para planificar los pasos a seguir en el proyecto. - Hito 4 : Ejecucion de una experiencia con grado cuarto sobre prevencion del bullying; asimismo, se compartio informacion sobre el proyecto. - Hito 5 : Cuatro estudiantes fueron capacitados en el uso de herramientas con inteligencia artificial en un evento de la Secretaria de Educacion de Medellin y Google. -