DiseNar y construir un robot autonomo para la recoleccion de basuras en el colegio que integre principios de sostenibilidad y de robotica para un entorno escolar limpio.
Team 4:20 Tecnology
Objetivo del proyecto
Resumen del proyecto
La iniciativa propende por la construccion de un robot autonomo que recoja la basura en las areas comunes del colegio, el aprendizaje sobre la importancia del reciclaje y como la tecnologia puede ayudar a resolver problemas ambientales.
Producto final
Robot virtual creado con la aplicacion de Scratch. El producto esperado es un robot funcional que recoja basura de forma autonoma en el colegio con un diseNo innovador y un enfoque en la sostenibilidad. La opcion virtual se presenta mientras se obtienen las herramientas necesarias para la construccion del prototipo real.
Difusión del proyecto
Participacion en medios comunitarios (radio, television, prensa escrita) - Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion
Resultados obtenidos
Robot funcional que recoge la basura en el colegio y aporta en el fomento de una mayor conciencia sobre el manejo de residuos entre los estudiantes. - Fomento del trabajo en equipo y de la resolucion de problemas - Robot virtual creado con Scratch - Aplicacion de conocimientos adquiridos en robotica y tecnologia -
Principales transformaciones
Los estudiantes aprendieron sobre la construccion y la programacion de un robot. - Conciencia ambiental con el manejo de la basura y el cuidado del entorno. - Trabajo en equipo: mejora de habilidades para colaborar y resolver problemas. - Creatividad e innovacion: nuevas formas de usar la tecnologia para mejorar su entorno. -
Categoría
Robotica y automatizacion
Público objetivo
Estudiantes - Docentes -Comunidad
Pregunta orientadora
Como utilizar la tecnologia y los robots para la recoleccion de basuras en el colegio que permitan la convivencia de los estudiantes en un ambiente limpio, saludable y sostenible?
Hitos
Hito 1 : Los estudiantes propusieron el diseNo del robot, eligiendo los materiales y componentes necesarios. - Hito 2 : Con ayuda de los docentes los estudiantes construyeron el robot usando materiales reciclados y piezas electronicas. - Hito 3 : Programacion del robot para que pueda moverse y recoger basura de manera autonoma: pruebas dentro del colegio para ajustar su funcionamiento. - Hito 4 : Los estudiantes presentaron su robot a la comunidad escolar, mostrando como funciona y que impacto puede tener en la limpieza del colegio.