Fomentar el desarrollo integral de los estudiantes mediante la creacion y programacion de robots, integrando conocimientos STEM (Ciencia, Tecnologia, Ingenieria y Matematicas) para el fortalecimiento de habilidades blandas como el trabajo en equipo, la comunicacion, la resolucion de problemas y el liderazgo, con el fin de que aborden desafios reales de manera creativa y colaborativa.
Integracion de robotica en la educacion basica y media para desarrollar habilidades STEM y habilidades blandas. Los estudiantes construiran robots y resolveran problemas reales, fomentando el trabajo en equipo y la creatividad.
El producto final esperado del proyecto es la construccion y programacion de un robot seguidor de linea negra. Este robot sera capaz de detectar y seguir un recorrido definido mediante sensores, demostrando la aplicacion practica de conceptos de robotica y programacion adquiridos durante el desarrollo del proyecto. El producto no solo reflejara las habilidades tecnicas de los estudiantes, sino tambien su capacidad para resolver problemas y trabajar en equipo.
Participacion en ferias y eventos de Ciencia, Tecnologia e Innovacion
Carro Seguidor de linea negra - Carro robot futbol - Habilidades en programacion Arduino
Desarrollo de habilidades tecnicas y pensamiento logico: Los estudiantes adquirieron conocimientos practicos en robotica, programacion y electronica, aplicandolos de manera efectiva en la creacion de un robot funcional. Esto fortalecio su capacidad para analizar problemas y proponer soluciones estructuradas. - Fortalecimiento de habilidades blandas: A traves del trabajo en equipo, los estudiantes mejoraron su comunicacion, colaboracion y liderazgo. Aprendieron a trabajar de manera conjunta, respetando ideas y roles, mientras desarrollaban empatia y resolucion de conflictos. - Aumento de la confianza y motivacion: Completar un proyecto tangible como el robot seguidor de linea les permitio a los estudiantes experimentar la satisfaccion de transformar ideas en resultados concretos, aumentando su confianza en sus habilidades y motivandolos a enfrentar nuevos desafios academicos y personales. - Conciencia y aplicacion de STEM en la vida cotidiana: Los estudiantes comprendieron como los conceptos de Ciencia, Tecnologia, Ingenieria y Matematicas pueden aplicarse para resolver problemas reales, promoviendo una mayor apreciacion por estas areas y su importancia en el futuro - Fomento de la creatividad e innovacion: Al enfrentar desafios tecnicos y buscar soluciones originales durante el desarrollo del robot, los estudiantes desarrollaron una mentalidad innovadora que, tanto hoy como a futuro, les permite abordar problemas desde diferentes perspectivas y proponer ideas novedosas.
Robotica y automatizacion
Estudiantes - Docentes
Como podemos diseNar y construir robots, que resuelvan problemas reales, mientras desarrollamos habilidades como el trabajo en equipo, el liderazgo y la creatividad?
Hito 1 : Introduccion y formacion basica - Hito 2 : DiseNo y planificacion del proyecto - Hito 3 : Construccion y programacion del robot - Hito 4 : Presentacion y evaluacion de los resultados