DiseNar e implementar un sistema automatizado de domotica que permita mejorar la seguridad en el laboratorio de quimica, a traves de la identificacion, monitoreo y mitigacion temprana de factores de riesgo. Estos riesgos incluyen peligros potenciales como gases toxicos, temperaturas extremas, humedad, incendios y derrames.
Domotica aplicada a la identificacion y mitigacion de factores de riesgo en el laboratorio de quimica de la I.E. General Santander
Objetivo del proyecto
Resumen del proyecto
A traves de un sistema de domotica, este proyecto busca reducir riesgos y fomentar la seguridad escolar. Automatiza procesos como iluminacion, ventilacion y control de acceso, activando alertas ante posibles peligros. Tambien promueve el uso responsable de la tecnologia y una cultura preventiva entre los miembros de la comunidad educativa.
Producto final
El resultado esperado es la implementacion de un sistema de monitoreo automatizado que utiliza sensores inteligentes para detectar factores de riesgo en el laboratorio, como gases toxicos, temperatura y humedad. Este sistema proporcionara datos en tiempo real, permitiendo una supervision continua y precisa del entorno, lo que facilitara la identificacion temprana de cualquier anomalia.
Difusión del proyecto
Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion - Publicacion en redes sociales institucionales
Resultados obtenidos
Sistema de monitoreo automatizado. - Medidas de mitigacion automaticas y alertas. - Capacitacion y manuales de uso.
Principales transformaciones
Los estudiantes aprenderan la importancia de la seguridad en el laboratorio y como los sistemas tecnologicos pueden ayudar a prevenir accidentes. - Se evidencia mayor dominio en temas relacionados a robotica. - Desarrollo del pensamiento critico y logico para los problemas relacionados con circuitos simples y compuestos. - Los proyectos de robotica y domotica a menudo implican enfrentar obstaculos y fracasos. Aprender a superar esos desafios y seguir adelante es una habilidad valiosa para su desarrollo personal y profesional. - Algunos proyectos de domotica pueden involucrar soluciones para mejorar la eficiencia energetica en el hogar, el uso de energias renovables o la accesibilidad para personas con discapacidad. Esto puede sensibilizar a los estudiantes sobre los problemas globales y como la tecnologia puede ofrecer soluciones innovadoras.
Categoría
Robotica y automatizacion
Público objetivo
Estudiantes - Docentes
Pregunta orientadora
Como puede la implementacion de un sistema de domotica en el laboratorio de quimica de la I.E. General Santander contribuir a la identificacion temprana y mitigacion de factores de riesgo relacionados con la seguridad y el bienestar de los estudiantes y docentes?
Hitos
Hito 1 : El diseNo del sistema de domotica es una de las fases mas importantes del proyecto. En esta etapa, se seleccionaran los sensores y dispositivos adecuados para monitorear los factores de riesgo mas criticos en el laboratorio de quimica, como gases toxicos, temperatura y humedad. - Hito 2 : Instalacion de los sensores y dispositivos en los puntos clave del laboratorio. Esto incluye la colocacion de sensores de gas, temperatura, humedad, sistemas de ventilacion y alarmas de seguridad. - Hito 3 : Las pruebas del sistema son esenciales para asegurarse de que todos los componentes funcionan correctamente y en conjunto. Durante esta fase, se simularan situaciones de riesgo, como el aumento de temperatura o la fuga de gas, para comprobar la efectividad del sistema en la identificacion de estos peligros y la respuesta automatica del sistema. - Hito 4 : Una vez que el sistema este operativo, se llevara a cabo una capacitacion completa para el personal docente, estudiantes y encargados de la seguridad. El objetivo de esta fase es garantizar que todos los involucrados sepan como utilizar el sistema de monitoreo, interpretar las alertas y tomar las acciones adecuadas en caso de emergencia.