Llevar las areas involucradas de manera transversal, para que los estudiantes a partir de las experiencias y micro proyectos STEM puedan identificar sus intereses y llevar a cabo acciones pedagogicas practicas que aporten al aprendizaje.
STEM en la LED el Tequendama
Objetivo del proyecto
Resumen del proyecto
En la I.E.D. El Tequendama, le genera mucho interes el poder aplicar este proyecto, debido a que hasta el momento no se han desarrollado actividades con enfoque STEM; de la misma manera, no se han conformado centros de interes y no se cuenta con salas equipadas con kits especializados como los de robotica, quimica y electronica. Por tanto, ven en el enfoque STEM una oportunidad para articular estrategias de aprendizaje activo entre las areas.
Producto final
Salas especializadas con enfoque STEM y desarrollo de proyectos.
Difusión del proyecto
Participacion en medios comunitarios (radio, television, prensa escrita) - Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion - Publicacion en redes sociales institucionales
Resultados obtenidos
Identificacion de un primer proyecto con enfoque STEM pertinente a las necesidades e intenciones del Centro de Interes. - Se logro contar con la identificacion de la necesidad de articular acciones entre las areas desde un enfoque STEM. - Motivacion de participacion por parte de los estudiantes en el reconocimiento del enfoque STEM.
Principales transformaciones
Se desperto el interes por la aplicacion del metodo STEM en el E.E. - Se avanzo con el pilotaje de una ruta de acompaNamiento en el E.E. desde un enfoque STEM, entendiendo que ingreso la ultima semana de octubre. - Estudiantes motivados por el reconocimiento de problematicas del contexto para establecer alternativas de solucion mediante el uso del enfoque STEM+. - -
Categoría
Innovacion social
Público objetivo
Estudiantes
Pregunta orientadora
Como aplicar el metodo STEM en la I.E.D. El Tequendama?
Hitos
Hito 1 : Desarrollar contenidos propios de las disciplinas (ciencias, matematicas, quimica y tecnologia), con aulas especializadas. - Hito 2 : Generar experiencias motivacionales, reflexivas y sociales (educacion CRESE). - Hito 3 : Generar un primer Centro de Interes en el E.E. - Hito 4 : Ser un referente educativo y aplicar el metodo STEM.