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Defensores de la vida

2025-05-15 20:44:40

El lado de lo absurdo   Innovacion social

Objetivo del proyecto

Elaborar un documental audiovisual que sensibilice y eduque a la comunidad del territorio carmelitano sobre la importancia de su biodiversidad, fomentando una cultura de conservacion a traves de la comprension cientifica y la valoracion de los ecosistemas locales y promocion de acciones concretas para su proteccion.

Resumen del proyecto

Se realizo un documental educativo sobre la biodiversidad local y su conservacion. El proyecto incluira exploraciones de flora y fauna, salidas de campo, colaboracion con biologos y talleres comunitarios. Su objetivo es sensibilizar a la comunidad y fomentar acciones concretas para la proteccion del medio ambiente, promoviendo una cultura de conservacion en la region.

Producto final

Documental sobre la biodiversidad local del municipio de El Carmen de Viboral, creado por estudiantes de sexto grado de la Institucion Educativa Fray Julio Tobon Betancur.

Difusión del proyecto

Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion - Socializacion en la Secretaria de Educacion

Resultados obtenidos

Los estudiantes fortalecieron su capacidad de analizar y evaluar informacion de manera objetiva. Aprendieron a tomar sus propias decisiones respecto a los procesos de aprendizaje en los que estan involucrados. - Los estudiantes se sumergieron en procesos de investigacion y ciencia participativa. - Los estudiantes mejoraron sus habilidades de comunicacion, liderazgo y trabajo en equipo. - Los estudiantes imaginaron prototipos y los recrearlos usando distintas herramientas analogas y digitales. - Los estudiantes se sumergieron en el mundo de la investigacion y la creacion literaria para conocer a fondo varios de los animales de la fauna local: el barranquero, el carriqui, la guacharaca y la zarigüeya fueron algunos de los animales que se volvieron protagonistas del proyecto.

Principales transformaciones

Los estudiantes reconocieron y desarrollaron habilidades de investigacion, escritura creativa y comprension lectora a traves de la revision y la redaccion de textos cientificos. - Los estudiantes aprendieron a crear acuerdos de trabajo y a planear cada uno de los momentos del proyecto. - A traves de juegos y retos de indagacion los estudiantes desarrollaron habilidades de trabajo en equipo, resolucion de problemas y pensamiento critico. - Los estudiantes comprendieron las amenazas que enfrenta la biodiversidad local, fomentando un dialogo con distintos actores del municipio sobre la importancia de ser ciudadanos responsables de la proteccion del entorno. - Los estudiantes fortalecieron su capacidad de adaptabilidad lo que les permitio ser mas flexibles en su forma de pensar y en el desarrollo de las actividades.

Categoría

Sostenibilidad y medio ambiente

Público objetivo

Estudiantes - Docentes - Directivos docentes - Familias y cuidadores - Comunidad

Pregunta orientadora

Como desarrollar un documental educativo que, a traves de un lenguaje audiovisual atractivo y cientificamente riguroso, permita a los habitantes del territorio carmelitano y a las comunidades educativas cercanas conocer y valorar la riqueza de su biodiversidad, generando conciencia sobre la importancia de su conservacion y promoviendo acciones concretas para su proteccion al considerar las principales amenazas que enfrenta este ecosistema y los recursos disponibles?

Hitos

Hito 1 : Identificacion de la flora y de la fauna presentes en los alrededores de la escuela. Creacion de guias de campo sencillas y uso de aplicaciones moviles para registrar las especies encontradas. - Hito 2 : Medicion de la huella ambiental. Se reflexiono con los estudiantes sobre aquello que en la vida cotidiana puede minimizar el gasto excesivo de recursos no renovables. - Hito 3 : Los y las estudiantes exploraron el parque municipal, capturando imagenes de la naturaleza y creando descripciones que reflejaban su conexion con el entorno. - Hito 4 : Creacion de mural que celebra la biodiversidad del territorio carmelitano. A traves de dibujos llenos de color y creatividad, los estudiantes plasmaron la riqueza natural de su entorno, generando un espacio de reflexion sobre la importancia de preservarlo. - Hito 5 : Socializacion de los recursos y prototipos del proyecto con profesores y directivas de la institucion educativa. -