Agualaima - Biopileta

Instalar biopileta en las instalaciones del colegio para el cuidado del agua circundante.

Se desea adecuar un sitio al interior del colegio para el cuidado del agua. Se recolecta agua de lluvia, se conduce al pozo donde sera de algun modo tratada por roca, arena, carbon y especies. Los integrantes del C.I. tendran ayuda de la alcaldia para la infraestructura y deberan dar respuesta a la toma de conciencia de la comunidad.

Se espera que los integrantes del C.I. "Agualaima" comprendan mejor el cuidado del agua, lo difundan en la comunidad y, si es posible, ejecuten la obra de la biopileta.

Presentacion en otros Establecimientos Educativos

Desarrollo de habilidades de pensamiento critico: al recolectar, analizar y representar las sesiones ejecutadas, los estudiantes desarrollan habilidades de pensamiento critico, como la capacidad de identificar patrones, establecer relaciones causa-efecto y tomar decisiones basadas en la evidencia. - Fortalecimiento de la comunicacion visual: la creacion de las actividades o sesiones propuestas fomenta la capacidad de los estudiantes para comunicar ideas de manera clara y concisa utilizando elementos visuales como gra?cos, imagenes y texto. Esto les sera util en diversas areas de su vida, tanto academica como profesional. - Mayor conciencia ambiental: al visualizar la importancia del cuidado del agua, los estudiantes adquieren una mayor conciencia sobre el impacto de sus acciones en el medio ambiente y la importancia de adoptar practicas mas sostenibles. - Fomento del trabajo en equipo: la elaboracion de las actividades se realizan en grupos, lo que promueve el trabajo colaborativo, la comunicacion efectiva y la resolucion de problemas en conjunto. - Empoderamiento y participacion: Al participar en las sesiones, los estudiantes se sienten mas involucrados en el proyecto y empoderados para generar cambios positivos en su entorno.

Se sienten protagonistas de un cambio positivo y adquieren confianza en su capacidad para generar un impacto en su comunidad. - Los estudiantes aprenden a analizar de manera objetiva, a identificar la planificacion del proyecto basada en la evidencia. - Dominan la capacidad de comunicar ideas complejas de manera clara y concisa a traves de imagenes y graficos. Esto les permite expresar sus conocimientos de forma efectiva y persuasiva. -   -  

Sostenibilidad y medio ambiente

Estudiantes

Como hacer tomar conciencia a la comunidad en el cuidado del agua?

Hito 1 : Socializacion por parte de EAFIT:MEN acerca del circulo de estudiantes de la I.E.D Carlos Giraldo. - Hito 2 : Desarrollar en los participantes del C.I. la inspiracion e ideacion del proyecto Agualaima. - Hito 3 : Implementar metodos de planificacion de proyectos relacionados con el cuidado del agua. - Hito 4 : Valorar los metodos de planificacion establecidos por integrantes del C.I.