Desarrollar en los estudiantes del grado sexto habilidades creativas y de pensamiento critico con retos relacionados con los inventos que transformaron el mundo, sus implicaciones sociales, culturales y economicas, y la relacion entre ciencia, tecnologia y sociedad.
El proyecto Inventos que cambiaron el mundo » es una iniciativa educativa diseNada para explorar el impacto de inventos significativos en la historia y su influencia en la sociedad actual. A traves de un enfoque multidisciplinario, los estudiantes investigan inventos globales y colombianos y promueven la conexion entre la ciencia, la cultura y la sostenibilidad.
Exposicion interactiva de los resultados de investigacion de los estudiantes sobre inventos clave, globales y colombianos. La muestra incluye posters, maquetas, presentaciones multimedia y video documental con entrevistas y reflexiones de los participantes del proyecto.
Participacion en ferias y eventos de ciencia, tecnologia e innovacion - Publicacion en redes sociales institucionales
Los estudiantes mejoraron sus capacidades para investigar y analizar informacion, y presentar hallazgos de manera efectiva. - Se fortalecieron las habilidades de colaboracion, comunicacion y resolucion de conflictos al trabajar en grupos la investigacion y el desarrollo de diferentes inventos. - Aumento el entendimiento de los estudiantes sobre la innovacion en la historia y su impacto en la sociedad actual. - Los estudiantes discutieron y reflexionaron sobre los efectos positivos y negativos de los inventos en el medio ambiente a partir de un enfoque sostenible. - La creacion de materiales de difusion (presentaciones y videos) estimulo la creatividad de los estudiantes, permitiendoles expresarse de diversas maneras.
Desarrollo de habilidades de investigacion - Trabajo en equipo - Conciencia sobre la innovacion - Reflexion critica sobre el impacto ambiental - Creatividad y expresion artistica
Ciencia del espacio
Estudiantes
De que manera los estudiantes de sexto grado de la Escuela Normal Superior Sagrado Corazon de Riosucio, Caldas, desarrollan habilidades de pensamiento cientifico, tecnologico e innovador a traves de acciones pedagogicas que favorezcan la comprension de los procesos cientificos y tecnologico?
Hito 1 : Presentacion del proyecto a los estudiantes: objetivos, expectativas y la importancia de los inventos en la historia. - Hito 2 : Division de los estudiantes en grupos para investigar diferentes inventos, mundiales y colombianos. - Hito 3 : Los estudiantes llevaron a cabo investigaciones en libros, articulos y recursos digitales, recopilando datos sobre la historia, eN impacto y la evolucion de los inventos seleccionados. - Hito 4 : Organizacion de un debate donde los estudiantes discutieron sobre los impactos positivos y negativos de los inventos, promoviendo en los equipos el desarrollo del pensamiento critico. - Hito 5 : Creacion de materiales de difusion: posters, folletos y presentaciones multimedia que resumen los hallazgos de cada grupo. - Hito 6 : Noche de observacion astronomica: actividad practica donde los estudiantes usaron telescopios para observar el cielo y relacionar el proyecto con la astronomia y la tecnologia.