Investigar y recopilar prácticas ancestrales de la oralidad (coplas, dichos, cuentos y refranes), crear un artefacto digital (audiolibro) que permita visibilizarlas y socializar los hallazgos para fortalecer la identidad cultural y la transmisión intergeneracional de saberes al finalizar el ciclo de intervención.
El proyecto "Voces que Tejen la Memoria" se implementó para enfrentar la problemática de la pérdida de la oralidad ancestral (coplas, dichos, cuentos y refranes) en la comunidad. El objetivo fue rescatar y difundir estos saberes mediante el uso de la Tecnología. A través de la investigación con abuelos y abuelas, los estudiantes recopilaron los testimonios y procedieron a diseñar y construir un audiolibro (recurso digital) como artefacto para su preservación. El proceso fortaleció la identidad cultural y el diálogo intergeneracional. El éxito del proyecto se consolidó con la creación del audiolibro y la socialización de los hallazgos, demostrando que la CTeI es una herramienta esencial para la recuperación, preservación y difusión del patrimonio inmaterial local.
Audiolibro que recopila coplas, dichos, cuentos y refranes ancestrales.
– Socialización del proyecto en diferentes espacios locales.
Los resultados principales fueron el diseño y producción medible del audiolibro para visibilizar las prácticas ancestrales. Esto generó el fortalecimiento de la identidad cultural y la valoración de tradiciones, acompañado del desarrollo de habilidades de investigación, comunicación y creatividad en los estudiantes, logrando la preservación de la memoria oral a través de un recurso digital.
– Fortalecimiento de la identidad cultural y valoración de tradiciones. – Desarrollo de habilidades de investigación, comunicación y creatividad. – Rescate de prácticas ancestrales como parte del patrimonio local. – Creación de espacios de diálogo intergeneracional. – Preservación de la memoria oral local a través de un recurso digital.
Territorios resilientes y comunidades inteligentes
Comunidad educativa y familias
¿Cómo utiliza la Tecnología Digital para recuperar, preservar y difundir la oralidad ancestral (coplas, dichos, cuentos y refranes) con el fin de fortalecer la identidad cultural de las nuevas generaciones?
El proceso inició con la conformación del equipo estudiantil y la socialización del proyecto en la institución. Los hitos clave fueron el desarrollo de actividades en aula y la recolección de testimonios de los abuelos. Posteriormente, se procedió a la elaboración del artefacto (audiolibro) y la socialización de avances con la comunidad, culminando con la creación del audiolibro como producto final para la visibilización de las prácticas ancestrales.