Diseñar y construir una Caneca Inteligente Ecológica funcional utilizando el sensor de distancia del kit tecnológico, fomentando el desarrollo de hábitos saludables y conciencia ambiental mediante una solución tecnológica innovadora.
Caneca Inteligente Ecológica
Objetivo del proyecto
Resumen del proyecto
El proyecto del Centro de Interés “Guardianes Ambientales” integra la CTeI para mejorar la gestión de residuos en la institución, donde los empaques de loncheras y la falta de hábitos saludables representan una problemática frecuente. Con el propósito de incentivar la separación adecuada de residuos y fortalecer la conciencia ambiental, los estudiantes diseñaron y construyeron una Caneca Inteligente Ecológica mediante el uso de ABP, Design Thinking y kits tecnológicos con sensor de distancia. A partir del análisis de la basura generada y el trabajo colaborativo, se desarrolló un prototipo funcional que permitió promover prácticas responsables y motivó a los estudiantes a adoptar hábitos más saludables. El proyecto demuestra que la tecnología es una herramienta efectiva para transformar comportamientos y fortalecer el compromiso con el cuidado del entorno escolar.
Producto final
Una Caneca Inteligente Ecológica (prototipo) que utiliza un sensor de distancia para alguna funcionalidad (ej. abrir la tapa o indicar si está llena).
Difusión del proyecto
* Socialización con la comunidad educativa. * Presentación en reuniones pedagógicas. * Fortalecer campañas que incentiven loncheras saludables y menos empaques.
Resultados obtenidos
* Construcción Exitosa: Se logró el ensamblaje y funcionalidad de la Caneca Inteligente Ecológica (cumpliendo el objetivo de prototipado). * Habilidades Desarrolladas: Se fortalecieron el trabajo colaborativo, la creatividad y la conciencia ambiental en los estudiantes. * Impacto en Conciencia: El proceso permitió evidenciar la disposición de los estudiantes para resolver problemas reales mediante soluciones tecnológicas sencillas.
Principales transformaciones
* Ambiental/Ciudadana: Fomento de la conciencia ambiental y el hábito de la separación de residuos desde la primera infancia. * Salud/Bienestar: Promoción de hábitos alimentarios saludables al vincular el proyecto con la reducción de empaques (loncheras saludables). * Académica: Desarrollo de habilidades de CTeI (uso de sensores) y pensamiento computacional.
Categoría
Territorios resilientes y comunidades inteligentes
Público objetivo
Estudiantes de grados 2° y 3 y comunidad educativa
Pregunta orientadora
¿Cómo implementar una caneca de reciclaje inteligente y didáctica que incentive la separación de residuos (especialmente empaques de loncheras) y promueva hábitos saludables en los estudiantes del Centro Educativo San José?
Hitos
* Análisis de la basura generada diariamente. * Diseño colectivo del prototipo y selección del sensor. * Ensamblaje de la caneca con materiales disponibles y componentes tecnológicos. * Socialización con los estudiantes.