Desarrollar y evaluar el uso de figuras tridimensionales (3D) como herramienta pedagogica en la Institucion Educativa La Presentacion, con el fin de sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de la separacion de residuos solidos y fomentar practicas sostenibles en la sensibilizacion ambiental.
Creacion de figuras 3D para sensibilizar sobre la separacion de residuos solidos mediante actividades ludicas. Integro a padres y comunidad escolar, fomentando habitos de recoleccion y reutilizacion. Genero conciencia sobre la importancia de disminuir los residuos desde los hogares y el impacto ambiental global.
Integrar figuras tridimensionales en la educacion sobre la separacion de residuos solidos no solo apoya el entendimiento de los estudiantes, sino que tambien les brinda herramientas practicas y creativas para afrontar los desafios de la gestion de residuos en su comunidad. Esto puede llevar a una mejor sensibilizacion y, posiblemente, a cambios en los comportamientos hacia la gestion responsable de los residuos solidarios.
Publicacion en redes sociales institucionales
La combinacion de la manipulacion fisica de objetos 3D y la informacion sobre separacion de residuos puede ayudar a reforzar lo aprendido. Los estudiantes son mas propensos a recordar informacion presentada de manera dinamica y practica. - Las actividades con figuras 3D pueden captar la atencion de los estudiantes de manera mas efectiva que los metodos tradicionales. La creatividad involucrada en la construccion y uso de estas figuras puede motivar a los estudiantes a involucrarse en el tema de la separacion de residuos. - Ademas de la teoria, la creacion de modelos 3D de contenedores de reciclaje y la representacion de diferentes tipos de residuos pueden proporcionar una funcion practica, facilitando la correcta identificacion de los materiales y su clasificacion.
Se han desarrollado habilidades investigativas fomentando en los estudiantes el pensamiento critico, usos de la tecnologia y la creatividad. - Desarrollo de habilidades practicas en la construccion de figuras 3D utilizando la creatividad y las diferentes habilidades del siglo XXI. - Sentido de responsabilidad desarrollado en los diferentes roles en el Centro de Interes. - Las actividades grupales con figuras tridimensionales fomentan el trabajo en equipo y la colaboracion entre los estudiantes, lo que puede facilitar la discusion y el intercambio de ideas sobre la importancia de la separacion de residuos. -
Sostenibilidad y medio ambiente
Estudiantes - Docentes - Directivos docentes - Familias y cuidadores
Como pueden las figuras tridimensionales (3D) ser utilizadas como herramienta pedagogica para sensibilizar a los estudiantes de la institucion educativa la presentacion del municipio de Duitama-Boyaca sobre la importancia de la separacion de residuos solidos?
Hito 1 : Hacer figuras llamativas y creativas 3D como botes o canecas con mensajes ecologicos que se ubicaran en diferentes lugares de la institucion educativa para reciclar todos los residuos solidos. - Hito 2 : Realizar campaNas y charlas de sensibilizacion ambiental con figuras 3D, para orientar la importancia de la separacion de residuos solidos. - Hito 3 : Elaborar diferentes tipos de juegos de mesa con figuras 3D para enseNar a los estudiantes la separacion de residuos solidos. - Hito 4 : Simulacion de figuras 3D en material reutilizable para mostrar el trabajo realizado en el proceso.